Een duurzame toekomst visualiseren
De cursus is bedoeld om deelnemers een uitgebreid inzicht te geven in duurzaamheid en de veelzijdige toepassingen ervan in verschillende contexten.
Het richt zich op de identificatie en analyse van ingewikkelde duurzaamheidsscenario’s, vaak gekenmerkt door onzekerheid, ambiguïteit en risico. Via het programma ontwikkelen deelnemers essentiële vaardigheden voor het beheren van transities en het overwinnen van uitdagingen binnen complexe duurzaamheidssituaties.
Ze zullen leren geïnformeerde, effectieve beslissingen te nemen in het licht van evoluerende en onzekere duurzaamheidslandschappen. Het curriculum gaat ook dieper in op verschillende instrumenten en technieken die essentieel zijn voor het aanpakken van complexe duurzaamheidsproblemen en het faciliteren van effectieve besluitvorming.
Bovendien bevordert het programma de ontwikkeling van samenwerkings- en communicatievaardigheden die nodig zijn om met diverse belanghebbenden in duurzaamheidscontexten in contact te komen.
Ten slotte krijgen de deelnemers de gelegenheid om na te denken over hun persoonlijke waarden en ethische overwegingen, waarbij ze hun invloed op de besluitvorming en het beheer van complexe duurzaamheidssituaties erkennen.
De cursus is verdeeld in 4 blokken en binnen elk blok ontwikkelen deelnemers specifieke kennis van verschillende tools.
Duur van de cursus is 30 uur (Contact: 8 uur / 22 uur zelfstudie)
Doelgroep: Studenten
Inschrijvingseis voor de cursus is inschrijving voor een bachelor- of masteropleiding aan de universiteit.
Verwachte leerresultaten van de cursus:
- een duidelijk inzicht hebben in de kenmerken van complexe omgevingen en de dimensies die de veranderingen aandrijven,
- de SDGs 2030 te begrijpen als een raamwerk om de toekomst op een duurzame manier aan te pakken
Students are expected to acquire the following competencies after completion of the program:
- Manage transitions and challenges in complex sustainability situations
- be prepared to make decisions related to an uncertain future by using the methodologies and tools they have learned.
- de aard van de uitdagingen begrijpen en hoe u deze kunt definiëren die verband houden met onopgeloste behoeften.
- methodologieën en hulpmiddelen leren om beslissingen te nemen onder onzekerheid en risico.
Moduleoverzicht
Geprojecteerde tijdlijn: Wintersemester 23/24
Data voor live lezingen: nader vast te stellen
Course Features
- Lectures 18
- Quizzes 0
- Duration 30 uren
- Skill level Alle niveaus
- Language English
- Students 0
- Assessments Yes
Curriculum
- 5 secties
- 18 lessen
- 30 uren
- Unit 1: Kenmerken van de huidige omgeving voor besluitvormingInleiding tot de kenmerken van de huidige omgevingen bekend onder het acroniem VUCA: volatiliteit, complexiteit, onzekerheid en ambiguïteit. Deze kenmerken definiëren contexten van complexe aard voor besluitvorming.5
- Unit 2: Dimensies van de omgeving en hun verband met ambiguïteit, onzekerheid en risicoInzicht in de dimensies die de algemene en specifieke omgevingen verklaren die van invloed zijn op elk ondernemersinitiatief en die bronnen van verandering in de zakelijke context vertegenwoordigen4
- Unit 3: Methoden en hulpmiddelen voor besluitvorming onder omstandigheden van onzekerheidDit derde blok introduceert verschillende methodologieën en hulpmiddelen die het mogelijk maken de onzekerheid die de besluitvorming beïnvloedt te verminderen: Empathy Map, Value Proposition Canvas, Lean Start-up Method, Business Model Canvas en SWOT-matrix. Interpretatie van de uitdaging als een beknopt antwoord op onopgeloste behoeften.5
- Unit 4: De huidige omgeving en haar relatie met duurzaamheid. De SDG’s voor 2030Dit laatste blok presenteert een inleiding tot de SDG’s voor 2030 als raamwerk voor het analyseren van het huidige milieu en de kenmerken ervan met betrekking tot duurzaamheid. Het doel van dit blok is dat u het nut van de SDG’s begrijpt als inspirerende elementen voor de definitie en voortdurende verbetering van bedrijfsmodellen. In die zin vormen de SDGs een raamwerk dat zowel kan helpen bij het identificeren van verbeterpunten als het begeleiden van de introductie van deze vooruitgang.3
- Werkplaats1
